3月16日晚，安徽大剧院，合肥第48中学聘请著名教育家、中国亲子关系第一人董进宇博士为该校家长学校名誉校长、家庭教育顾问，董进宇博士为到场的1500多名家长做了题为《培育优秀子女的规律》的报告。学校扎实的培训举措，引发家长学习热潮。

比较为何不能有效激励孩子？

 “曾经拿自己的孩子与比他优秀的孩子比，希望你的孩子向人家学习，做过这种事的家长，请举手！”

报告一开始，董博士用一个小调查与家长进行起互动。问题一出，几乎所有的家长都举手回应。

“根据你们的观察，比完之后，孩子发奋学习了吗？”董博士又问。

“没有！”几乎异口同声。

董博士为家长分析，人和人之间是没有可比性的，你拿孩子跟人家比，孩子真实的感受是：他优秀，我劣等；他好，我不好；妈妈爱他不爱我，让孩子自卑恐惧的原因。家长不明白这个原理，不断的拿孩子跟人家比，然后孩子没有激励起来，我们却认为孩子错了。想要把你的孩子激励起来，你就坚定说：在妈妈眼中，你就是最好的！这次没考好没关系，下次你一定能做好！

 慎用批评

“曾经因为孩子的学习成绩不够理想，学习不够勤奋，批评过孩子的家长请举手”

在董博士的鼓励下，几乎全场的家长都举手回应。

“批评完了之后，你孩子发奋图强没有？董博士又问

回答与上个调查如出一辙。

董博士指出，批评是禁止性命令，只能让人不做什么，不能让人做什么。任何人都不喜欢批评，批评于事无补！而这确实现实生活中，家长常用的教子方法。假如我们把教育孩子比成一个生产线，家庭教育是第一道工序，学校是第二道工序，家长必须把自己这道工序完成，如果家长没有做好，希望学校做好是绝对不可能的。

名师指路 家校合力 

报告会举办前夕，合肥48中家长学校对七八年级学生家长开展了综合问卷调查，通过调查引发了家长对教育子女的重视和反省。经过三个多月的联络和筹备，终于邀请到国内最具影响力的的家庭教育专家董进宇博士来校讲学，家长带着问题走进名师课堂后，学习成果全面深入。

报告结束后，家长们纷纷将学习收获写成文字交到学校，表示董进宇博士的指导非常及时、实用，是多年来听到的最精彩的家长培训，一定要更多的学习实践，用新的理念方法去培养孩子，努力与学校合作将孩子培养成人成才。