文/徐飞龙

我在一家私营企业从事会计工作。孩子的爸爸是政府公务员，在单位从事财务工作，可能是我们的职业习惯比较严谨，也可能是我们对孩子寄予了太多的期望，自从孩子上学后，我们就把对孩子全部的爱体现在了对孩子学习成绩的关注上。

孩子学习成绩好时，我们有说有笑，孩子成绩稍有波动，我们就惶恐不安，然后忙着到处去找各种培训班，希望能对孩子学习有所帮助。特别是孩子上了初中后，可能是新的学习环境，一下子增多的那么多课程使孩子一时难以适应，孩子在学校组织的第一次入学摸底考试中，成绩非常不理想，我们一下子感到天塌了下来，丝毫没有顾及那次考试对孩子的打击，劈头盖脸一顿训斥，没有一句安慰的话！

现在想想，孩子那么小，当时他是多么渴望爸爸、妈妈的理解、安慰和鼓励啊，可是，我们没有！我们那么冷酷地对待自己最爱的孩子，却认为那就是爱孩子。这以后，我们对孩子的批评明显多于表扬，苛责明显多于鼓励，我们错误地认为只有对孩子严格要求，才是爱孩子，才是对孩子的将来负责，甚至以为孩子成绩下滑，就是因为以前我们对孩子太放松了。我们在错误的教育观念指导下越走越远，孩子在我们的严厉教育下，变得越来越消沉，越来越对学习提不起兴趣。

以前那个自信、阳光、快乐的男孩哪去了？我们看在眼里，痛在心上，时时有一种无助的感觉袭上心头，生活中也少了许多欢笑。

每天过的都是无聊的生活,看见儿子学习成绩的下降,我的内心说不出来的痛苦和内疚。

有时一个人静下心来，回想起孩子小时侯是多么可爱，他在十个月不到就学会了走路，在刚会说话不久，爷爷教了他几遍十二地支和十二生肖的对应关系，他就能一个不错地说出“子鼠、丑牛……”，多少亲戚、朋友夸孩子聪明！那时，我们是多么自豪！

现在这是怎么了，到底是哪出了问题？

一个偶然的机会，我们在《合肥晚报》上看到了董进宇博士即将来合肥举办中学生潜能训练营的消息，报上介绍的先进教育理念令人耳目一新，我迅速上网浏览并聆听了部分董博士的报告，当时就有一种豁然开朗的感觉，潜意识感觉到孩子的问题很可能出在我们家长身上，我们毫不犹豫地领着孩子走进了365期中训营。

通过聆听董博士五小时的家长课讲座，带给我们的不仅仅是震撼，想想自己以前教育孩子的方法是多么的愚蠢，给孩子造成了多么大的伤害！是董博士带我们走出了家庭教育的误区，让我们懂得教育孩子的法宝是爱。现在我只想说：“孩子，原谅爸爸、妈妈的无知和无心之错。孩子，爸爸、妈妈永远爱你！”。

三天的中训营很快就要结束了，当训练营的指导老师说，家长马上就可以见到自己的孩子，一种期待，一种激动旋既充满了胸膛，三天的训练真的能改变孩子吗？心中想着，随着老师前行的步伐也变的有些凌乱。

当我一眼看见站在讲台边的儿子，我的眼泪一下子盈满眼眶，我快部走向儿子，儿子更是展开双臂第一次拥抱了他的妈妈，那声“妈妈，我爱你”是那么的亲切，令我动容。此时，我紧紧地抱着儿子，任眼泪幸福地流淌。一切是那么的自然，一切又像在梦中。

现在训练营结束一周了，在这一周中，孩子的变化是明显的，学习自觉性提高了；爸爸、妈妈说的话听得进去了，不再和爸爸、妈妈顶嘴了；特别是上课变得专心听讲了。孩子你的确变了，变的懂事了，变的成熟了，妈妈为你骄傲，妈妈深感欣慰。一周的变化令人鼓舞，我期待着通过训练营老师、家长、孩子的共同努力，使孩子能真正在改变中成长，拥有真正的快乐、阳光的孩子。

很快，中训营结束后的第二周又过去了，在这一周里，孩子虽然在热情上比上周有所消退，但总体来说，良好的变化依然在延续，能主动、快速地完成家庭作业，周一至周五回来从不看电视，每天从学校回来主动和爸爸、妈妈交流，把学校里发生的事情和爸爸、妈妈分享。特别值得一提的是，本周一次数学测试，孩子的成绩居然比以前前进了大约10名！受到了老师的表扬！当我惊喜于孩子的进步时，孩子在我的赞扬声中谦虚地红着脸说：“其实我考得不好”。但我分明感受到他对这次进步那种发自内心的喜悦。此外，孩子也懂事了，周六我们参加家长沙龙，结束时已11：40了，回到家已近下午1点，孩子不但用电饭锅煮好了饭，还烧了一个西红柿蛋汤时，我和他爸爸真的感受到孩子长大了。

这一周，我们家长也有没做好的地方，这一周是闭嘴周，但我们没有做到完全闭嘴。有时，不经意间，唠叨又多了起来，但一旦意识到，我们会立刻闭嘴。相信我们会在今后克服这一缺点。

说句心里话，每次在写一周小结时，写着写着眼里就噙满了泪花，为孩子的每一点变化而感动，而欣慰，体会着那份来自孩子成长的幸福。儿子和我们在一起时的欢声笑语,让我们有说不尽的感激和道不尽的言语，而我深知：只有家长自己不断的学习改变，孩子才能有持续的成长和发展。